CENA DESPEDIDA

ESTIMADOS

DESPUES DE COMPARTIR TODO UN AÑO DE RETOS Y DESAFIOS LLEGAMOS AL FINAL DEL CURSO CON MUCHAS SATISFACCIONES Y COMPETENCIAS CONSTRUIDAS CON SU ESFUERZO, CONSTANCIA Y COOPERACION.

ESTE SABADO NOS REUNIMOS PARA COMPARTIR UNA CENA, UN LINDO MOMENTO Y DECIRLES UN HASTA LUEGO...


LOS ESPERAMOS ESTE SABADO A HS 21:OO.


¡NO FATEN!



UN SALUDO CALIDO A TODOS

RefTecnico:MAURICIO ORELLANA

Ref Pedagogica: LAURA LEIZAN

III TRAYECTO IV ENCUENTRO

Escuchando atentamente la organizacion de la clase previamente convenida con ellos....




En el 4º Encuentro del 3º Trayecto adopto una configuracion especial:

Las actividades propuestas respondieron al dispositivo planteado, en el cual se organizo al grupo total de docentes en tres grupos que trabajaban en niveles diferenciados en el desarrollo de un proyecto pedagógico que incluye de forma significativa el armado y producción de audiovisuales.

Las actividades de cada grupo se detallan a continuación.

Nivel I: Los docentes se avocaron a la planificación de un proyecto pedagógico en el cual a partir de una temática a desarrollar en su área, incluirían de forma significativa la cámara digital y los softwares necesarios para la producción de audiovisuales.
Para esta actividad debían generar una planificación clara de cada una de las actividades que propondrían en cada uno de los momentos de la clase, consignando los recursos necesarios para cada momento como así también las estrategias didácticas a plantear para organizar al grupo de alumnos. También debían exponer de forma clara el modo de gestión anticipada de los recursos necesarios al director del establecimiento educativo o al encargado de sala.

Nivel II:

En este grupo se encontraban los docentes que habían logrado llevar a cabo su clase con los alumnos en función de un proyecto pedagógico y que contaban con el material recolectado para realizar el Stop Motion (Fotografías) y la finalización para la edición correspondiente.
Dispusieron en este grupo de los tres softwares necesarios para la edición: Monkey Jam, Movie Maker y PICASA y una carpeta con música variada para la edición.

Nivel III:
En este grupo se encontraban los docentes que habían alcanzado la fase de edición de sus producciones y necesitaban perfeccionarlas ya que los softwares brindados no fueron suficientes según las expectativas de los docentes y los objetivos planteados por los referentes del grupo.

III TRAYECTO III ENCUENTRO Monkey JAM y Movie Maker

Profesores ensayando diferentes tipos de planos con sus camaras con ayuda de sus colegas que funcionan como modelos o actores.

En el 3º Encuentro del 3º Trayecto se planteo una propuesta pedagogica especial que respondia al proceso del grupo de docentes.

Actividad 1.

-Se presento y dio algunas orientaciones para la aplicación de la Técnica de Stop Motion. Se expusieron algunos cortos elaborados con esta técnica.

-Se presento el tema: “Imágenes en movimiento” , correspondiente al 4ª Encuentro.

Actividad 2:

-Previamente se cargo un desarrollo de instantáneas de movimiento de una mariposa y de un oso. En un primer momento se los guió para realizar el stop Motion de la mariposa con el software Monkey Jam y luego se avocaron de forma independiente al armado de la animación del oso.

-Luego de esta experiencia se solicitó el desarrollo de una breve animación, utilizando la técnica de Stop Motion, para lo cual los docentes se avocaron a la toma de fotografías para la posterior animación con los objetos y recursos que se les había solicitado con anticipación.

-Luego de realizada la producción de Stop Motion y finalizada en avi se procedió a presentar la herramienta movie maker y la utilización de la misma para realizar retoques, títulos, créditos , inserción de imagen, división , guión grafico, escala de tiempo, transiciones, y sonido.

Actividad 3
- Se presento la actividad No presencial correspondiente al 2º y 3º Encuentro se hace hincapie en la participacion activa de los ALUMNOS.

3º TP No Presencial Desarrollar con sus alumnos una animación utilizando la técnica de Stop Motion, con la siguiente ficha.

Profesor:
Materia:
Título de la presentación:
Temática:
Objetivos:
Recursos:
Destinatarios:Cantidad de alumnos que participaron

4º TP No Presencial Desarrollar con sus alumnos una producción audiovisual utilizando la herramienta movie maker y completar la siguiente ficha.

Profesor:
Materia:
Título de la presentación:
Temática:
Objetivos:
Recursos:
Destinatarios:Cantidad de alumnos que participaron

III TRAYECTO ENCUENTRO II

En el 2º ENCUENTRO DEL 3º TRAYECTO los docentes desarrollaron las siguientes Actividades:

Actividad 1.

Lectura del texto “La imagen estática, Figura – Fondo - Figuras fundamentales: el punto, la línea, la forma, la luz, el color - El encuadre – Puntos de vista.
Presentar una serie de imágenes, y descubrir en ellas las diversas características mencionadas

Actividad 2:

— Trabajaron con PICASA
— Abordar las etiquetas de “Arreglos Básicos” – “Perfeccionar” – “Efectos”.
— Practicaron el retoque de imágenes.
— Exploraron las posibilidades que brinda el sofware“crear collage”, y “crear película
— Por equipos, seleccionar una serie de imágenes, para crear una película, utilizando las herramientas que brinda el software. (el término “crear película” que utiliza el programa, significa convertir la presentación de imágenes a formato wmv.)


Luego de agotados cada uno de los pasos, se dio lugar a la reflexión y participación de los docentes, cabe destacar que los docentes lograron introducirse en la actividad dotándola de una profunda significatividad y pudieron expresar sus inquietudes en el manejo del software sugerido.

Actividad 3:

Se presento la actividad no presencial que se detalla a continuacion:

2º TP NO PRESENCIAL

Utilizando al menos cinco imágenes de la actividad no presencial anterior, realizar en ellas algunos retoques, incluir audio a la presentación, efectos, etc., y crear la película.
Acompañar la presentación con la siguiente ficha:

Profesor:
Materia:
Título de la presentación:
Soft de edición:

Imágenes- Retoques realizados - Herramienta utilizada

Imagen 1- -

Imagen 2- -

Imagen 3- -

Imagen 4- -

Imagen 5- -

III TRAYECTO I ENCUENTRO

ESTIMADOS PROFESORES

Este Sábado 10 de 0ctubre tenemos el 1º Encuentro del 3º Trayecto, a Hs 9:00 am en el Colegio San Jose de Calasanz, el tema que nos convoca es:

"Imagen y Educación" trabajaremos con un recurso muy conocido Power Point y uno nuevo... PICASA.

Confiamos en que estos recursos seguiran aportando al objetivo de innovar nuestas clases y acortar la brecha entre la cultura escolar y juvenil, y a nuestros alumnos el espacio para desarrollar habilidades analíticas, cognitivas, creativas , comunicativas y por ende criticas ante los medios y representaciones audiovisuales.

Se solicita a ud la creacion de un banco de imagenes y recursos alusivos a sus areas para continuar trabajando con los nuevos proyectos.

Para este encuentro es importante que cuenten como se los habiamos comentado con:

• revistas, cartillas, diarios
• cámaras digitales
• celulares,
• filmadoras

Todos estos recursos con sus respectivos cables y soft para bajar el material a las PC

Los esperamos

Ref Pedagogica Nancy Leizan

Mauricio Orellana

NOVEDADES-PROXIMO ENCUENTRO

Estimados Profesores

Nuestro proximo Encuentro es el 3 Octubre en el Colegio San Jose de Calasanz Nº 5056, a Hs 9 am, iniciaremos con un Taller Básico de Manejo de Herramientas Audiovisuales a pedido de muchos de los docentes del Grupo. Ademas estamos deseosos de compartir las producciones que han trabajado con su grupo de alumnos.

Su crecimiento y entusiasmo en la implementacion de sus clases digitales con su grupo de alumnos en las salas de Informática, ha representado un adelanto importante en la carrera que compartimos, "la incorporación pedagógica y significativa de las TIC en la Escuela" y eso se plasma en el esfuerzo y dedicacion que han puesto en el diseño de los proyectos, el fortalecimiento de su enseñanza con estos nuevos recursos,en la nueva dinámica que han creado con su grupo de alumnos y la respuesta de estos ante una innovadora y guiada forma de acceder a la información y a la construccion del conocimiento.

Todavia hay un camino por recorrer...

Los esperamos...

En cada tutoria y cada Encuentro...

Cariños

Sus Profesores

Laura Leizan y Mauricio Orellana

NOVEDADES- PROYECTOS DIGITALES

Animamos a todos los docentes del Grupo 10, a presentar la totalidad de sus proyectos digitales elaborados durante el 2º Trayecto, con Cmap, webquest y weblog. Todos los Proyectos estan revisados, pero por el inconveniente de dias feriados no se pudo retirar todas las producciones de las diferentes Bitacoras.
Dado que todos aprendimos a usar el Empaquetador solicitamos a uds que los envien por mail con los ultimos detalles agregados, desde sus propias pc o de las pc del colegio.

Este sabado no tenemos encuentro en el Colegio San Jose de Calazanz, pero lo seguimos animando a realizar otros proyectos digitales para trabajar con su grupo de alumnos, ya que la experiencia fue muy valorada por los adolescnetes y jovenes que formaron parte importante en esta nueva experiencia pedagogica en la sala de Informatica.

El espacio de tutorias funcionara de forma regular, los espermaos alli.


Saludamos a uds muy atentamente.

Prof Laura Leizan
Prof Mauricio Orrellana.